<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="2748">
 <titleInfo>
  <title>Maximizing training</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>T. Soemarman</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Malang</placeTerm>
  </place>
  <publisher>Dioma</publisher>
  <dateIssued>2010</dateIssued>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent>217 hlm. ;il. : 25 cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>T, Soemarman. Maximizing Training. Malang: dioma, 2010. (658.31/Soe/m)&#13;
Buku ini memaparkan gambaran training yang efektif berdasarkan hasil temuan observasi tahun 2004/2005 sampai tahun 2007. Dari penelitian itu ditemukan bahwa efektivitas training dapat diukur menurut konsistensinya dalam menerapkan pendekatan model pelatihan/ pembelajaran berbasis peserta didik atau student-centered learning (SCL). Bagian pertama buku ini berisi penjelasan mengenai maksimalisasi pelatihan dalam desain yang efektif. Pada Bab II membahas tentang prinsip-prinsip-standar mutu perencanaan/ pengelolaan desain pembelajaran dan pengembangan kurikulum. Bab III menjelaskan mengenai metode pelatihan/ pembelajaran berbasis peserta didik. Bab IV mengenai training curricula. Bab V membahas tentang model inovasi desain pelatihan/ pembelajaran: kurikulum berbasis kompetensi untuk peningkatan mutu pembelajaran di perguruan tinggi. (Ry-15-3-2010)&#13;
&#13;
Kata kunci : Student centered learning; prinsip belajar; kompetensi; motivasi; kurikulum; pelatihan; training&#13;
</note>
 <subject authority="">
  <topic>PEGAWAI--PENDIDIKAN DAN PELATIHAN</topic>
 </subject>
 <classification>658.31</classification>
 <identifier type="isbn">9789792600469</identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan Pusat Pengembangan Kompetensi Aparatur Perdagangan Centre of Excellence</physicalLocation>
  <shelfLocator>658.31/Soe/m</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">1822-PPP-1110-1</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusdiklat Perdagangan</sublocation>
    <shelfLocator>658.31/Soe/m</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>2748</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2011-02-28 11:01:13</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2011-03-15 11:03:38</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>